Kepala Bidang Pendidikan SD Disdikbud Kukar, Ahmad Nurkhalis

POSKOTAKALTIMNEWS, KUKAR: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kutai Kartanegara (Kukar) tidak berjalan sendiri dalam menetapkan skala prioritas pembangunan pendidikan. Berbagai masukan dari stakeholder turut menjadi pertimbangan agar program tepat sasaran.

Kepala Bidang Pendidikan SD Disdikbud Kukar, Ahmad Nurkhalis, mengatakan pemetaan kebutuhan sekolah dilakukan secara menyeluruh.

“Kami lakukan pemetaan tentang kebutuhan-kebutuhan agar jelas mana yang harus didahulukan,” terangnya, pada Kamis (28/8/2025).

Masukan datang dari berbagai jalur, baik dari kepala sekolah, tokoh masyarakat, hingga hasil reses anggota DPRD. Semua informasi tersebut dihimpun sebagai bahan menentukan skala prioritas pembangunan.

“Masukan dari DPRD, laporan tokoh masyarakat, hingga komunikasi langsung dengan sekolah menjadi acuan penting bagi kami,” jelasnya.

Ia menyebutkan keterbatasan anggaran daerah membuat setiap program harus disusun secara bertahap. Karena itu, prioritas menjadi kunci dalam memastikan pembangunan berjalan efektif.

“Tidak semua bisa dikerjakan sekaligus, jadi harus ditentukan mana yang lebih mendesak dan bisa segera direspon,” ujar Nurkhalis.

Menurutnya, keberhasilan pembangunan pendidikan memerlukan saling pengertian antar pemangku kepentingan. Ia menekankan perlunya komunikasi yang terus terjalin agar program bisa didukung bersama.

“Kami berharap ada saling pengertian di antara kita, bahwa program ini dilakukan bertahap sesuai kemampuan daerah,” tutupnya.(adv)